Presentación

Resumen

En esta entrega, bajo la coordinación de los doctores Armando Alcántara y Lorenza Villa Lever, se compilan cinco textos que dan cuenta de un desafío complejo y multidimensional: la relación entre acceso a la educación universitaria y desigualdad social. Comparando cuatro países latinoamericanos, los autores nos exponen un conjunto de evidencias sobre las asimetrías que impiden considerar a la educación superior como un instrumento de capilaridad social, equidad de género y raza, así como la escala de localización espacial y social de los jóvenes que aspiran a una calificación profesional que cierre brechas de desigualdad. La sección documentos da cabida a una selección de testimonios emblemáticos de nuestra organización.  En la sección de plástica presentamos el trabajo de la pintora belga Marleen de Raes, avenindada en México.